Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14628
Title: Наукові погляди щодо періодизації становлення та розвитку професійної підготовки майбутніх вчителів географії
Authors: Чубрей, О. С.
Bibliographic description (Ukraine): Чубрей О. С. Наукові погляди щодо періодизації становлення та розвитку професійної підготовки майбутніх вчителів географії // Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки : матеріали міжнародної наук.-практ. конф. присвяченої 25-річчю відкриття спеціальності «Екологія» у Тернопільському національному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка (7-8 травня 2019 р.). Тернопіль : Тайп, 2019. С. 34–36.
Issue Date: 7-May-2019
Publisher: Тайп
Keywords: scientific views
periodization
stages
professional training
future teachers of geography
Abstract: The papers examines scientific views on the periodization of the formation and development of the professional training of future teachers of geography.Authors proposes own periodization, which covers five stages: the formation of future teachers of geography as a system; the restoration of the system of training future teachers of geography in the postwar years and its reformation; development of university system geographic education and the selection of applied geography; launching of the system of vocational training of future teachers of geography in the conditions of Ukraine's independence; the accession of Ukraine to the Bologna process and introduction of a credit-module educational system
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14628
Appears in Collections:Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Chubrei.pdf73,85 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.