Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15010
Назва: Проектування інтегрованих завдань як стратегічної складової компетентнісної освіти
Автори: Степанюк, Алла Василівна
Степанюк, Т. О.
Макара, Н. В.
Бібліографічний опис: Степанюк А. В., Степанюк Т. О., Макара Н. В. Проектування інтегрованих завдань як стратегічної складової компетентнісної освіти // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (20-21 травня 2019 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2019. С. 201-203
Дата публікації: 20-тра-2019
Видавництво: Вектор
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15010
Розташовується у зібраннях:Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
66_Stepaniuk_Stepaniuk_Makara.pdf50,12 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.