Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19402Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Горішна, Надія Мирославівна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T10:39:02Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-10T10:39:02Z | - |
| dc.date.issued | 2021-04-15 | - |
| dc.identifier.citation | Горішна Н. М. Стратегії навчання дітей з особливими освітніми потребами: аналіз зарубіжного досвіду // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15-16 квітня 2021 року). Тернопіль : Тайп, 2021. С. 120-123 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19402 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тайп | uk_UA |
| dc.title | Стратегії навчання дітей з особливими освітніми потребами: аналіз зарубіжного досвіду | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 35_Horishna.pdf | 71,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.