Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20782
Назва: Гибридная неология и ее проблематика в современном французском языке
Інші назви: HYBRID NEOLOGY AND ITS PERSPECTIVE IN MODERN FRENCH LANGUAGE
Автори: Косович, Ольга Васильевна
Бібліографічний опис: Косович О. В. Гибридная неология и ее проблематика в современном французском языке // // Альманах «Говор» : электронный журнал. Санкт-Петербург, 2020. №003 (003) 2020. С. 25-38
Дата публікації: 2020
Ключові слова: французский язык
лексическая креативность
гибрид
лексический гибрид
гибридная неология
гибридность
заимствование
деривационные механизмы
пиджин
конфикс
аффикс
French language
lexical creativity
hybrid
lexical hybrid
hybrid neology
hybridity
borrowing
derivational mechanisms
pidgin
konfix
affix
Короткий огляд (реферат): The study of hybrids in morphological-lexical plan primarily involves clarification of the criteria which allow to distinguish between this category and differentiate it among similar lexical units. Some authors often identify two types of lexical units in derivational terms: hybrids and adapted loan-words. Of course, a hybrid structure is a type of borrowing, but, in our opinion, these two categories are based on various relative derivational mechanisms, and, accordingly, must differ from each other. Considering all aspects of the formation of hybrids, including the facts, in our work we use such definition of the term hybrid: so, hybrid is derivational, word-formative or complex word in the language, composed with the word-formative elements (stems and affixes) of different etymology. In our study, we consider the formation of hybrids and their place in the modern French language within the framework of neologization processes.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20782
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kosovych_Gibridnaja_neology.pdf7,15 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.