1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  2. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  3. Серія: Педагогіка ; Series: Pedagogics
  4. 2012
  5. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2012, № 3
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/2113
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМартинова, Раїса Юріївна-
dc.contributor.authorГулала-Нурй, Ахмед-
dc.date.accessioned2012-10-05T08:27:33Z-
dc.date.available2012-10-05T08:27:33Z-
dc.date.issued2012-05-
dc.identifier.citationМартинова, Р. Ю. Аналіз методів навчання іноземного професійного мовлення майбутніх журналістів у педагогічній теорії та практиці / Р. Ю. Мартинова, А. Гулала-Нурй // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. – Тернопіль, 2012. – № 3. – С. 78-85.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/2113-
dc.description.abstractПроаналізовані сучасні науково-методичні роботи, присвячені навчанню іншомовного професійного мовлення майбутніх журналістів. Визначаються їхні переваги й недоліки, а також називаються теоретичні та практичні проблеми, які необхідно вирішити для досягнення повноти наукових знань з досліджуваної тематики.uk_UA
dc.description.abstractПроанализированы современные научно-методические работы, посвяшенные иноязычной профессиональной речи будущих журналистов. Определяются их преимущества и недостатки, а также указываются теоретические и практические проблемы, которые необходимо решить для достижения полноты научных знаний по исследуемой тематике.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyses the contemporary scientific-methodological works, devoted to the education of the foreign language professional speech of the future journalists. Their advantages and drawbacks are defined and the theoretical an practical problems are highlighted, that must be solved to reach the wholeness of the scientific knowledges in the investigated thematics.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.subjectмедіаграмотністьuk_UA
dc.subjectмедіатекстuk_UA
dc.subjectжанровий текстuk_UA
dc.subjectзасоби масової інформаціїuk_UA
dc.subjectжурналістикаuk_UA
dc.subjectгазетний дискурсuk_UA
dc.subjectхудожній стильuk_UA
dc.subjectпубліцистичний стильuk_UA
dc.titleАналіз методів навчання іноземного професійного мовлення майбутніх журналістів у педагогічній теорії та практиціuk_UA
dc.title.alternativeАнализ методов обучения иноязычной профессиональной речи будущих журналистов в педагогической теории и практикеuk_UA
dc.title.alternativeAnalysis of the methods of the foreign language education of the future journalists in the pedagogical theory and practiceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.rights.holder© Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2012, № 3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Martunova.pdf301,26 kBUnknownПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.