Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21750
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГладюк, Тетяна Володимирівна-
dc.date.accessioned2021-10-08T08:37:51Z-
dc.date.available2021-10-08T08:37:51Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationГладюк Т. В. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 5. C. 107–111.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21750-
dc.description.abstractУ статті з’ясовується сутність педагогічних умов розвитку пізнавальної активності, обґрунтовуються педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплін.uk_UA
dc.description.abstractВ статье рассматривается сущность педагогических условий развития познавательной активности, обосновываются педагогические условия развития познавательной активности будущих учителей начальной школы в процессе изучения естественных дисциплин.uk_UA
dc.description.abstractThe article reveals the essence and justifies the pedagogical conditions for the development offuture teachers ’ cognitive activity in the study of natural sciences.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleПедагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплінuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 5

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Hladiuk.pdf289,93 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.