Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22433
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМіщук, Наталія Йосипівна-
dc.date.accessioned2021-10-20T09:43:09Z-
dc.date.available2021-10-20T09:43:09Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationМіщук Н. Й. Методологічні аспекти проблеми формування моделі фахівця — випускника вузу // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 5. C. 30–41.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22433-
dc.description.abstractУ статті розглянуто основні методологічні підходи до розробки моделі фахівця — діяльнісний, професіографічний, суб’єктно-діяльнісний, особистісний, кваліметро-технологічний. Виділено та схарактеризовано три етапи дослідження цієї проблеми.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleМетодологічні аспекти проблеми формування моделі фахівця — випускника вузуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 5

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Mishchuk.pdf422,87 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.