Олімпійська освіта молодших школярів

Abstract

У роботі олімпійську освіту молодших школярів трактовано як спеціально організований педагогічний процес формування гармонійно розвиненої особистості молодших школярів через набуття знань, умінь і навичок, розвиток інтересів, потреб і ціннісних орієнтацій, що базуються на гуманістичних ідеалах і цінностях олімпізму та є складником початкової загальної освіти.

In this work, the Olympic education of primary school students is treated as a specially organized pedagogical process of forming a harmoniously developed personality of primary school students through the acquisition of knowledge, skills, development of interests, needs and values based on humanistic ideals and values of Olympism and is a component of primary education.