Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26014Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Петришин, Людмила Йосипівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-16T08:35:16Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-16T08:35:16Z | - |
| dc.date.issued | 2022-06-09 | - |
| dc.identifier.citation | Петришин Л. Й. Технологія «Музейна педагогіка» як складова культурно-освітнього процесу // Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 09-10 черв., 2022). Тернопіль : ТОКІППО, 2022. C. 128-131 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26014 | - |
| dc.description.abstract | Охарактеризовано технологію «музейна педагогіка» як окрему інноваційну освітню технологію, що має вагоме значення в системі освіти та сприяє всебічному та соціокультурному розвитку особистості, активному пізнанню навколишнього світу та історії. Обґрунтовано «музейну педагогіку» як технологію, що ґрунтується на музеєзнавстві, педагогіці і психології, які розглядають музеї як освітні системи. Визначено, що через свій міждисциплінарний характер музейна педагогіка оперує категоріями музеєзнавства та психолого-педагогічних дисциплін. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТОКІППО | uk_UA |
| dc.subject | культурно-освітній процес | uk_UA |
| dc.subject | технологія | uk_UA |
| dc.subject | музейна педагогіка | uk_UA |
| dc.subject | освітня діяльність | uk_UA |
| dc.title | Технологія «Музейна педагогіка» як складова культурно-освітнього процесу | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Располагается в коллекциях: | Тези конференцій | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Petryshyn_LJ_zb.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.