Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26697| Назва: | Проблемне навчання як один із факторів підвищення ефективності навчального процесу |
| Автори: | Отецько, Ірина |
| Бібліографічний опис: | Отецько І. Проблемне навчання як один із факторів підвищення ефективності навчального процесу // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 1999. № 4. С. 26-30. |
| Дата публікації: | 1999 |
| Видавництво: | Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Серія/номер: | Педагогіка; |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26697 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 1999, № 4. |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| stec.pdf | 322,88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.