Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28452
Назва: Тренінг як ефективний засіб у формуванні професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів
Автори: Туровська, Ірина
Бібліографічний опис: Туровська І. Тренінг як ефективний засіб у формуванні професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами ХІ Міжнародної науково-практичної конференції (24-25 листопада 2022 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 32-35
Дата публікації: 24-лис-2022
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Ключові слова: професійно-мовленнєва компетентність
тренінг
студенти медичних коледжів
Короткий огляд (реферат): Авторка піднімає питання щодо розкриття ефективності тренінгу як засобу формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів. Наголошено на тому, що соціально-психологічний тренінг являє собою методом навмисних змін психологічних феноменів людини та групи. Запропоновано проводити тренінгові програми, розраховані на 6–8 занять..
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28452
Розташовується у зібраннях:Соціальна робота: виклики сьогодення

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Turovska.pdf485,23 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.