Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29164Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Wu, Qiong | - |
| dc.date.accessioned | 2023-06-14T11:59:47Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-14T11:59:47Z | - |
| dc.date.issued | 2023-05-11 | - |
| dc.identifier.citation | Wu Qiong Theory and practice of implementing the continuity between pre-school education and primary school // Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції (м. Тернопіль, 11 травня 2023 року). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. С. 37-42 | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-617-595-124-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29164 | - |
| dc.language.iso | en | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Theory and practice of implementing the continuity between pre-school education and primary school | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10_Qiong.pdf | 61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.