Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41802| Назва: | Цифрові освітні платформи як чинник розвитку навчальної мотивації учнів під час вивчення фізики |
| Автори: | Равлінко, Михайло Тарасович Мохун, Сергій Володимирович |
| Бібліографічний опис: | Равлінко М. Т., Мохун С. В. Цифрові освітні платформи як чинник розвитку навчальної мотивації учнів під час вивчення фізики // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (22 травня 2026 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 213-216 |
| Дата публікації: | 22-тра-2026 |
| Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41802 |
| Розташовується у зібраннях: | Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 65_Ravlinko_Moxyn.pdf | 350,42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.