Занепад козацьких державних інституцій у XVIII ст. Причини та історіографічні оцінки

Abstract

У бакалаврській роботі комплексно досліджено причини та процес занепаду козацьких державних інституцій у XVIII столітті. Розкрито політичний статус Гетьманщини у системі Російської імперії та простежено поступове обмеження її автономії через серію адміністративних, військових і фінансових реформ. Проаналізовано політику російського уряду, спрямовану на централізацію влади та ліквідацію традиційних органів козацького самоврядування. Окремо розглянуто процес руйнування Запорозької Січі у 1775 році як завершальний етап демонтажу козацької державності. Систематизовано погляди українських, російських та зарубіжних дослідників на проблему ліквідації автономії Гетьманщини. Досліджено адміністративні зміни на українських землях після ліквідації козацьких інституцій та соціально-економічні трансформації українського суспільства. Визначено методичний потенціал теми для викладання у шкільному курсі історії України та розроблено відповідні дидактичні матеріали.

The bachelor's thesis provides a comprehensive study of the causes and process of the decline of Cossack state institutions in the eighteenth century. The research examines the political status of the Hetmanate within the Russian Empire and traces the gradual curtailment of its autonomy through a series of administrative, military, and financial reforms. The study analyzes the policy of the Russian government aimed at centralizing power and eliminating traditional Cossack self-governing bodies. Special attention is given to the destruction of the Zaporozhian Sich in 1775 as the concluding stage in the dismantling of Cossack statehood. The work systematizes the views of Ukrainian, Russian, and foreign scholars on the problem of the liquidation of the Hetmanate's autonomy. Administrative changes on Ukrainian territories following the abolition of Cossack institutions and the socio-economic transformations of Ukrainian society are examined. The methodological potential of the topic for teaching in the school course of Ukrainian history is identified, and relevant didactic materials are developed.