Взаємозв'язок агресивності підлітків з особливостями використання соціальних мереж

Abstract

У кваліфікаційній роботі здійснено теоретико-емпіричне дослідження взаємозв’язку агресивності підлітків та особливостями використання соціальних мереж. Теоретична частина присвячена аналізу психологічної сутності агресивності підлітків та ролі соціальних мереж у її формуванні. В емпіричній частині проведено діагностичне дослідження на базі Колодіївського ЗЗСО Тернопільської області (n = 46). За результатами тесту Басса-Даркі та методики «Аналіз агресивності» встановлено зв'язок між інтенсивністю використання соціальних мереж та рівнем агресивності підлітків. Розроблено психокорекційну програму зниження агресивності, що включає 8 групових занять.

The bachelor's thesis presents a theoretical and empirical study of the influence of social media on adolescent aggressiveness. The empirical part was conducted at Kolodiivka secondary education institution of Ternopil region (n = 46) using the Buss-Durkee Hostility Inventory and the Aggressiveness Analysis Questionnaire. A relationship was identified between social media use intensity and aggressiveness levels. A psychological correction program comprising 8 group sessions was developed.