«Людина знання» в Османській імперії: соціальна стратифікація релігійно-ученої групи ільмійє

Abstract

Стаття присвячена розгляду стратифікації такої суспільної групи Османської імперії, як ільмійє, або ж улеми. На основі оригінальних османських джерел автор досліджує діяльність вчених людей упродовж першої половини XIV – кінця XVI ст., коли улеми припиняють займатися своїми професійними справами та долучаються до політичної діяльності. Розкривається соціальний статус представників ільмійє: мюдеррісів – викладачів, муфтіїв, кадіїв – суддів, які займалися нотаріальними, судовими та адміністративними справами, лікарів, архітекторів, тогочасних учених, а також служителів культу – імамів, муедзинів, працівників мечетей, учнів навчальних закладів тощо.

Статья посвящена рассмотрению стратификации такой общественной группы Османской империи как ильмийе, или улемы. На основе оригинальных османских источников автор исследует деятельность ученых людей, начиная с первой половины XIV в. и до конца XVI в., когда улемы прекращают заниматься своими профессиональными делами и приобщаются к политической деятельности. В статье рассматривается социальный статус представителей ильмийе: мюдеррисов – преподавателей, муфтиев, кадиев – судей, которые занимались нотариальными, судебными и административными делами, врачей, архитекторов, тогдашних ученых, а также служителей культа – имамов, муэдзинов, работников мечетей, учащихся учебных заведений и пр.

The article is devoted to the inner stratification of the ilmiye, or the ulema, which was a social group in the Ottoman Empire. The author, according to the original ottoman sources, describes the activities of scholars from the first half of the XIVth century to the end of the XVI century, when the ulema cease to engage in their professional actions and attached to political sphere. In the article the social status of the ilmiye representatives – teachers, muftis, qadis – judges, who were engaged in notarial, judicial and administrative affairs, doctors, architects, scholars and clergy is considered.