SOCIAL REHABILITATION OF MARGINAL AS VIABLE SOCIOPEDAGOGICAL PROBLEM

Abstract

Based on the analysis of the scientific literature reveals the content of the concepts of «marginal», «marginality», «marginalization» and «social rehabilitation». Describes the types of marginal and types of off on the causes of marginalization. Reveals content and approaches to the Organization of the process of social rehabilitation of the marginal as an important direction of social-pedagogical work. Opinion of the author will be interesting for specialists in the fields of: social rehabilitation, social pedagogy, social work.

На основі аналізу наукової літератури розкрито зміст понять «маргінал», «маргінальність», «маргіналізація» та «соціальна реабілітація». Описано типи маргіналів та види маргінальності, вказано на причини маргіналізації. Розкрито зміст та основні підходи до організації процесу соціальної реабілітації маргіналів як важливого напряму соціально-педагогічної роботи. Погляд автора буде цікавим для фахівців у галузях: соціальна реабілітація, соціальна педагогіка, соціальна робота.