Експертна оцінка домінантних детермінант формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів-аграрників

Abstract

У статті методом експертного оцінювання визначено й охарактеризовано домінантні фактори формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів аграрних ВНЗ. Акцентована увага на необхідності врахування цих факторів у навчальному процесі при підготовці майбутніх фахівців.

В статье методом экспертной оценки определены и охарактеризованы доминантные факторы формирования дидактической компетентности преподавателей аграрных вузов. Акцентировано внимание на необходимости учета этих факторов в учебном процессе при подготовке будущих специалистов.

The article by an expert evaluation is defined and characterized the dominant factors forming pedagogical competence of future teachers of agricultural universities. He also focused on the need to incorporate these factors in the learning process in the preparation of future professionals.