Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24796| Title: | Формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів як об’кт самоосвітньої діяльності вчителя початкових класів |
| Authors: | Степанець, Н. М. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Степанець Н. М. Формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів як об’кт самоосвітньої діяльності вчителя початкових класів // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової: збірник матеріалів ІІІ соціокультурної реальності Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 09–10 квітня 2020 року). Тернопіль : Тайп, 2020. С. 366–368. |
| Issue Date: | 9-Apr-2020 |
| Publisher: | Тайп |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24796 |
| Appears in Collections: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Stepanets.pdf | 1,5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.