Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7996| Название: | Гендерні стереотипи в літературі для дітей як прояви психологічного тиску |
| Другие названия: | Gender stereotypes in children’s literature as a manifestation of psychological pressure |
| Авторы: | Дзудзило, Лілія |
| Библиографическое описание: | Дзудзило, Л. Гендерні стереотипи в літературі для дітей як прояви психологічного тиску / Лілія Дзудзило // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 434–437. – Бібліогр. в кінці ст. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издательство: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті представлений аналіз ґендерних стереотипів у літературі для молодших школярів як засобів прихованого психологічного тиску на особистість дитини і ґендерні аспекти формування читацьких інтересів учнів конкретного навчального колективу. The article provides the analysis of gender stereotypes in the literature at primary school as means of hiddened psychological pressure on the child's personality and gender aspects of the development of reader interests of school children of a certain academic group. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7996 |
| Розташовується у зібраннях: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dzudzylo.pdf | 338,61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.