Уміння вчитися як психолого-педагогічна проблема

Abstract

У статті міститься інформація про основні поняття проблеми «уміння вчитися». Розкривається суть поняття «ключова компетентність початкової освіти», її значення для навчання.

В статье содержится информация об основных понятиях проблемы «умение учиться». Раскрывается сущность понятия «ключевая компетентность начального образования», его значение для обучение.

This article contains information about basic concepts of the problem «ability to learn». They describe the essence of the concept of «core competence of primary education», its importance for learning.