Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22671
Назва: Методологічні аспекти написання тестів з проблемним компонентом для контролю знань по програмуванню
Автори: Барціховська, Катерина
Бібліографічний опис: Барціховська К. Методологічні аспекти написання тестів з проблемним компонентом для контролю знань по програмуванню // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 7. C. 140–142.
Дата публікації: 2008
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Серія/номер: Педагогіка;
Короткий огляд (реферат): Розглянуто та сформульовано основні методологічні аспекти складання та використання тестів для проведення якісного оцінювання знань як одного зі способів активної стимуляції навчальної діяльності студентів у вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22671
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 7

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Bartsikhovska.pdf319,25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.