Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23230| Название: | Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні |
| Авторы: | Юхно, Людмила |
| Библиографическое описание: | Юхно Л. Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами Х Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.). Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021. С. 376-380. |
| Дата публикации: | 13-мая-2021 |
| Издательство: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Ключевые слова: | інклюзивна освіта інклюзивне середовище діти з особливими освітніми потребами |
| Краткий осмотр (реферат): | Автор піднімає питання щодо визначення концептуальних аспектів інклюзивної освіти в Україні. Проаналізовано підходи до сучасного розуміння інклюзії в Україні. Виділено та схарактеризовано основні принципи започаткування інклюзивної освіти в Україні. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23230 |
| Располагается в коллекциях: | Соціальна робота: виклики сьогодення |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yukhno.pdf | 184,45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.