Роль соціального працівника при виникненні явища кібербулінгу серед молоді

Abstract

Епоха цифрових технологій принесла з собою чимало сучасних чудес, включаючи майже необмежений доступ до інформації та безпрецедентні соціальні можливості. Соціальні медіа, зокрема, є одним із найпопулярніших способів використання Кіберпростору як дорослими, так і молодими людьми, такими як діти та підлітки. Хоча соціальні медіа приносять із собою багато переваг, вони також мають негативні моменти. Нова форма залякування під назвою «кібербулінг» стала такою ж (якщо не більше) поширеною, як і цькування у реальному світі. Кібербулінг щороку вражає мільйони дітей, а батьки, педагоги та соціальні працівники не мають необхідних знань, щоб ефективно з ним боротися. Автор піднімає питання щодо ролі соціального працівника при виникненні явища кібербулінгу серед молоді, адже з кожним днем викликає все більше занепокоєння, яке впливає на підлітків, батьків і спеціалістів соціальної сфери у значній мірі. Метою цього дослідження було визначити, що потрібно знати соціальним працівникам про кібербулінг та як запобігти і попередити дане явище серед молодих людей.