Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30902Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Shpomer, O. O. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-10T08:18:49Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-10T08:18:49Z | - |
| dc.date.issued | 2023-10-20 | - |
| dc.identifier.citation | Shpomer O. O. WPŁYW STOSOWANYCH TECHNIK MINFULNESS U DZIECI I MŁODZIEŻY NA WSPOMAGANIE EDUKACJI SZKOLNEJ // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : матеріали третьої всеукраїнської наукової конференції з міжнародною участю (20 жовтня 2023 року). Тернопіль : ТАЙП, 2023. С. 34-36 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30902 | - |
| dc.description.abstract | Autor podejmuje próbę badań w formie ankietowanej i wywiadu z uczniami które stosowały technikę uważności na lekcjach wychowania fizycznego. W publikacji zwraca uwagę na wpływ techniki uważności w edukacji szkolnej, relację rówieśnicze i samopoczucie przed i po stosowaniu midfulness. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The autor attempts to conduct research in the form of a survey and interview with students who used the minfulness technike during physical educations lessons and results , peer relationships, in school educations | uk_UA |
| dc.language.iso | pl | uk_UA |
| dc.publisher | ТАЙП | uk_UA |
| dc.title | WPŁYW STOSOWANYCH TECHNIK MINFULNESS U DZIECI I MŁODZIEŻY NA WSPOMAGANIE EDUKACJI SZKOLNEJ | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Располагается в коллекциях: | Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Shpomer.pdf | 134,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.