Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42271
Title: Цифрові технології як інструмент забезпечення інклюзії при формуванні природничо-наукової картини світу здобувачів освіти
Authors: Мохун, Максим
Bibliographic description (Ukraine): Мохун М. Цифрові технології як інструмент забезпечення інклюзії при формуванні природничо-наукової картини світу здобувачів освіти // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами ХV Міжнародної науково-практичної конференції (23–24 квітня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 241-244
Issue Date: 23-Apr-2026
Publisher: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Keywords: інклюзивна освіта
цифрові технології
природничо-наукова картина світу
віртуальні лабораторії
фахова передвища освіта
Abstract: У статті розглядається потенціал сучасних цифрових технологій у контексті формування цілісної природничо-наукової картини світу в умовах інклюзивного освітнього середовища. Автор аналізує можливості віртуальних лабораторій та інтерактивних симуляцій як засобів подолання бар’єрів у навчанні природничих дисциплін. Особлива увага приділяється адаптивності цифрових інструментів для студентів із різними освітніми потребами. Визначено, що використання інформаційно комунікаційних технологій сприяє формуванню системного світогляду та професійної компетентності майбутніх фахівців.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42271
Appears in Collections:Соціальна робота: виклики сьогодення

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
62_Mokhun.pdf527,71 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.