Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42271
Название: Цифрові технології як інструмент забезпечення інклюзії при формуванні природничо-наукової картини світу здобувачів освіти
Авторы: Мохун, Максим
Библиографическое описание: Мохун М. Цифрові технології як інструмент забезпечення інклюзії при формуванні природничо-наукової картини світу здобувачів освіти // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами ХV Міжнародної науково-практичної конференції (23–24 квітня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 241-244
Дата публикации: 23-апр-2026
Издательство: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Ключевые слова: інклюзивна освіта
цифрові технології
природничо-наукова картина світу
віртуальні лабораторії
фахова передвища освіта
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається потенціал сучасних цифрових технологій у контексті формування цілісної природничо-наукової картини світу в умовах інклюзивного освітнього середовища. Автор аналізує можливості віртуальних лабораторій та інтерактивних симуляцій як засобів подолання бар’єрів у навчанні природничих дисциплін. Особлива увага приділяється адаптивності цифрових інструментів для студентів із різними освітніми потребами. Визначено, що використання інформаційно комунікаційних технологій сприяє формуванню системного світогляду та професійної компетентності майбутніх фахівців.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42271
Располагается в коллекциях:Соціальна робота: виклики сьогодення

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
62_Mokhun.pdf527,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.