Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/82
Название: До питань упровадження дистанційного навчання та ролі оцінного фрейму
Другие названия: К вопросам внедрения дистанционного обучения и роли оценочного фрейма
Questions of the implementation of distance learning and the role of estimated frame
Авторы: Завадський, Юрій Романович
Дудін, Олександр Валерійович
Ключевые слова: технології Веб 2.0
система Moodle
Дата публикации: мар-2011
Издательство: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Библиографическое описание: Завадський, Ю. До питань упровадження дистанційного навчання та ролі оцінного фрейму / Ю. Завадський, О. Дудін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук. – Тернопіль, 2011. – № 1. – С. 159-165.
Краткий осмотр (реферат): Представлено рекомендації щодо організації дистанційного навчання та ролі програмного забез-печення. Охарактеризовано систему дистанційного навчання Moodle, а також технології Веб 2.0. З’ясовано переваги та недоліки впровадження дистанційного навчання. Висвітлено питання про авто-рські права під час впровадження електронних курсів. Розглянуто основні принципи та методи підвищення мотивації у студентів.
Представлены рекомендации по организации дистанционного обучения и роли программного обе-спечения. Охарактеризована система дистанционного обучения Moodle, а также технологии Веб 2.0. Выяснено преимущества и недостатки внедрения дистанционного обучения. Рассмотрены вопросы ав-торских прав при внедрении электронных курсов. Рассмотрены основные принципы и методы повыше-ния мотивации у студентов
Recommendations for distance education and the role of software are presented. The Moodle system of distance learning, as well as Web 2.0 technology are charactirized. The advantages and disadvantages of dis-tance learning implementation are discussed. The copyright question of implementation the electronic resources is highlighted. The basic principles and methods of increasing students’ motivation are shown.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/82
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2011, № 1
Наукові публікації працівників кафедри інформатики і методики її викладання

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zavadskuj_Dudin.pdf242,93 kBUnknownПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.