Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23326| Title: | Структурно-функціональна модель формування художньо- конструкторських знань та умінь старшокласників в процесі трудової підготовки |
| Authors: | Трофімчук, Володимир |
| Bibliographic description (Ukraine): | Трофімчук В. Структурно-функціональна модель формування художньо- конструкторських знань та умінь старшокласників в процесі трудової підготовки // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 7. C. 84-90. |
| Issue Date: | 2007 |
| Publisher: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Series/Report no.: | Педагогіка; |
| Abstract: | Для ефективного процесу формування художньо-конструкторських знань та умінь необхідно чітко визначити мету, завдання, принципи діяльності учнів, вибрати ефективний педагогічний інструментарій і створити відповідні умови. Всі ці фактори взаємозалежні й повинні діяти в комплексі, тобто утворювати педагогічну систему. В статті здійснена спроба об’єднати вищеперераховані фактори у вигляді структурно-функціональної моделі. |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23326 |
| Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 7 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Trofimchuk.pdf | 366,92 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.