Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13538
Title: Схильність майбутніх педагогів до віктимної поведінки
Other Titles: PREDISPOSITION OF FUTURE TEACHERS FOR THE VICTIM BEHAVIOR
Authors: Воронкевич, Оксана Миколаївна
Bibliographic description (Ukraine): Воронкевич О. М. Схильність до віктимної поведінки майбутніх педагогів // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. Психологія. Острог : Національний університет "Острозька академія", 2019. № 8. С. 4–8.
Issue Date: 2019
Publisher: Національний університет "Острозька академія"
Keywords: віктимність
віктимна поведінка
жертва
віктимні ситуації
самооцінка
соціальна ізольованість
тип віктимності
тривожність
victim behavior
victim
victim situations
self-esteem
social isolation
type of victimality
anxiety
Series/Report no.: Психологія;
Abstract: Статтю присвячено одній з актуальних проблем у сучасній психологічній науці – психологічним особливостям віктимної поведінки майбутніх педагогів. У роботі подано узагальнені результати теоретичного аналізу наукової літератури: поняття «жертви» як наукової категорії, її особливості, питання взаємодії агресора й жертви, типи жертв залежно від реакції на насильство, наслідки від насильства. Під час дослідження використано теоретичні, емпіричні методи дослідження; кількісні та якісні методи оброблення даних. Емпірично досліджено характеристики, пов’язані зі схильністю до віктимної поведінки, основні з яких – тривожність, самооцінка, соціальна ізольованість. Наголошено, що потрібно проводити психопрофілактичні заходи щодо запобігання та унеможливлення віктимної поведінки майбутніх педагогів.
The article is devoted to one of the topical problems in modern psychological science – psychological peculiarities of future teachers victim behavior. The paper presents the summarized results of scientific literature theoretical analysis: the concept of «victim» as a scientific category, its features, the issues of interaction between the aggressor and the victim, types of victims depending on the reaction to violence, the consequences of violence. During the research, theoretical and empirical research methods were used, as well as quantitative and qualitative data processing methods. There were empirically investigated the characteristics that are associated with predisposition to victim behavior, the main of which – anxiety, self-esteem, and social isolation. The necessity of psychoprophylaxis measures to prevent and eliminate the victim behavior of future teachers is emphasized.
Description: DOI :10.25264/2415-7384-2019-8-4-8
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13538
ISSN: 2415-7384
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Voronkevuch_Victim.pdf1,13 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.