Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14271
Название: Витоки становлення інтегрованого підходу до навчання в українській школі
Авторы: Степанюк, Алла Василівна
Степанюк, Т. О.
Варенюк, М. П.
Библиографическое описание: Степанюк А. В., Степанюк Т. О., Варенюк М. П. Витоки становлення інтегрованого підходу до навчання в українській школі // Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції (17–18 травня 2018 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2018. С. 17–20.
Дата публикации: 17-мая-2018
Издательство: Вектор
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14271
Располагается в коллекциях:Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Stepaniuk_Stepaniuk_Vareniuk.pdf56,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.