Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41650
Title: Формувальне оцінювання як філософія підтримки дитини з порушеннями інтелектуального розвитку в інклюзивному середовищі
Authors: Герасимчук, Олена
Bibliographic description (Ukraine): Герасимчук О. Формувальне оцінювання як філософія підтримки дитини з порушеннями інтелектуального розвитку в інклюзивному середовищі / наук. кер. І. В. Гладченко // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали VІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19-20 березня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 41-45
Issue Date: 19-Mar-2026
Publisher: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41650
ISBN: 978-617-595-143-9
Appears in Collections:Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
9_Herasymchuk.pdf537,55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.