Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7996| Title: | Гендерні стереотипи в літературі для дітей як прояви психологічного тиску |
| Other Titles: | Gender stereotypes in children’s literature as a manifestation of psychological pressure |
| Authors: | Дзудзило, Лілія |
| Bibliographic description (Ukraine): | Дзудзило, Л. Гендерні стереотипи в літературі для дітей як прояви психологічного тиску / Лілія Дзудзило // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 434–437. – Бібліогр. в кінці ст. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Abstract: | У статті представлений аналіз ґендерних стереотипів у літературі для молодших школярів як засобів прихованого психологічного тиску на особистість дитини і ґендерні аспекти формування читацьких інтересів учнів конкретного навчального колективу. The article provides the analysis of gender stereotypes in the literature at primary school as means of hiddened psychological pressure on the child's personality and gender aspects of the development of reader interests of school children of a certain academic group. |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7996 |
| Appears in Collections: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Dzudzylo.pdf | 338,61 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.