Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23934
Title: Ефективність інформаційно-дидактичного середовища навчання хімії в контексті моделювання періодичної системи елементів
Authors: Кириченко, Віктор
Bibliographic description (Ukraine): Кириченко В. Ефективність інформаційно-дидактичного середовища навчання хімії в контексті моделювання періодичної системи елементів // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 6. C. 74-80
Issue Date: 2007
Publisher: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Series/Report no.: Педагогіка;
Abstract: Розглядаються теоретичні та практичні аспекти структурно-системного конструювання інформаційних моделей і конструктів періодичної системи (ПС) елементів у курсі загальної хімії, які створюють передумови формування інноваційної інформаційно-дидактичного середовища навчання. Розроблена інформаційна система перцептивно-знакових наочно-графічних конструкцій і комплексів ПС елементів як комунікативно-діалоговий дидактичний фактор ефективного засвоєння знань та основа особисто орієнтованої; розвиваючої технології навчання студента і формування його системного мислення.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23934
Appears in Collections:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 6

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kyrychenko.pdf495,16 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.