Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17229| Название: | Vysokoškolské učebnice ako prostriedok inovácie a skvalitnenia výučby študentov geografie |
| Авторы: | Klamár, Radoslav Madziková, Alena |
| Библиографическое описание: | Klamár R., Madziková A. Vysokoškolské učebnice ako prostriedok inovácie a skvalitnenia výučby študentov geografie // Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної, туризмологічної та екологічної науки: матеріали ІІ- ї міжнародної науковопрактичної конференції (м. Тернопіль, 15 жовтня 2020 р.). Тернопіль: Вектор, 2020. С. 341–349 |
| Дата публикации: | 15-окт-2020 |
| Издательство: | Вектор |
| Ключевые слова: | geography education innovation regional development university textbook |
| Краткий осмотр (реферат): | The paper deals with the importance of textbooks in university studies in terms of opinions and evaluations of Geography students. At the same time, it presents university textbooks as one of the possibilities of connecting the results of scientific research activities of teachers and the educational process as well as a means of teaching innovation. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17229 |
| Располагается в коллекциях: | Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної, туризмологічної та екологічної науки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Alena_Madziková.pdf | 431,78 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.